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Jurado

 Eva Alonso - Musicaeduca Juventudes Musicales de Alcalá de Henares

Comencé a estudiar música con 5 años en Alcalá y tras muchas experiencias y profesores obtuve finalmente el título superior de piano en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. Desde 1993 ejerzo como profesora de música y organizadora de eventos en Juventudes Musicales de Alcalá de Henares y realizo diversos cursos de especialización en el campo de la pedagogía musical y la innovación educativa, así como obtengo el Certificado de Aptitud Pedagógica.

En 2005 fundo el proyecto Musicaeduca, donde dirijo la creación de material pedagógico que más tarde vería la luz en forma de las metodologías de iniciación musical de Musizón para bebés, Cuadernos de Musizón, Mi Teclado, Percubón y Depiano, de las que soy autora.

Actualmente compagino mi labor docente y la dirección de la Escuela Musicaeduca Juventudes Musicales con la formación a profesores de las escuelas Musicaeduca distribuidas por toda España, así como continúo en la organización de cursos, conciertos o eventos en Juventudes Musicales de Alcalá de Henares, mientras sigo inmersa en la innovación pedagógica musical mediante el desarrollo de diversos proyectos.

Gabriela L. Rodríguez de Gil - Centro de Estimulación 

Licenciada en Musicoterapia, egresada de la Facultad de Medicina, Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina, como musicoterapeuta en 1991.

Desde ese año ejerzo como musicoterapeuta en: parálisis cerebral y alteraciones neurológicas afines, trastornos de la personalidad y conducta, psicosis infantil, Espectro del autismo, escuelas de educación especial.

Actualmente atiendo a niños con Espectro del Autismo, Síndrome de Williams, Síndrome de Down, Alteraciones del desarrollo, a domicilio en la zona de Ayamonte-Sevilla, de forma particular y con el apoyo de la Fundación Adecco.

El centro de Estimulación y Musicoterapia es el único centro autorizado para trabajar el Método Mi Teclado con niños con diferentes patologías para aprender a tocar el teclado y conocer los conceptos del lenguaje musical.

Sara Mercado Palomino - Musarte, Música y Arte  Motril

Inicie mis estudios musicales con 6 años en Motril. En 2003  me licencié en piano en el Conservatorio Superior de Granada bajo la supervisión del Catedrático Juan José Pérez Torrecillas.
He realizado numerosos cursos de perfeccionamiento por toda la geografía española y belga, y desde 2012 realizo una intensa labor pedagógica y de dirección en el Centro Profesional de Música y Artes Plásticas Musarte.

Magdalena Madueño Martínez - Tararea Laboratorio Musical

Aunque me licencié en Historia del Arte y me especialicé en arte contemporáneo en el Sotheby’s Institute of Art, la música llegó a mi vida hace unos años aunque sólo al ámbito más personal. Todo cambió en septiembre de 2013, cuando empecé a dirigir un loco e ilusionante proyecto llamado Tararea Laboratorio Musical (Córdoba). Nuestra pasión por el arte y todas sus manifestaciones, nos ha llevado a crear un espacio interdisciplinar en el que ofrecemos una educación musical a ciudadanas y ciudadanos creativos y creativas de 0 a 100 años.

María del Mar Cabezuelo - Ad Musicam

La música ha sido mi pasión más grande desde niña. He estudiado tantísimo buscando las mejores escuelas del mundo empujada siempre por un afán de superación y de curiosidad por comprender las claves de la magia de la música, tanto en el ámbito de la técnica e interpretación pianísticas como en el de la enseñanza a todas las edades, pues considero que la educación a la música es un derecho de todos. En 2008 decidí realizar mi sueño-proyecto fundando la escuela Ad Musicam, un lugar en el que el alumno se sienta en el centro de la música, que la música le sirva para enriquecer su vida y la de la gente que le rodea.

Paloma Garnelo - Centro de Estudios Musicales del Bierzo

Desde niña la música me ha acompañado....y hoy es pareja indispensable en mi vida. Dedicada a la enseñanza musical desde hace 19 años, no dejo de sorprenderme de lo mucho que aun tenemos que aprender de nuestros alumnos.Nuestra tarea docente debe estar siempre en constante crecimiento, y desde CEM Bierzo este es uno de nuestros objetivos primordiales.

Sara Navarrete - Centro de creacción musical Mezzopiano

Licenciada en piano, mientras acababa mis estudios empecé a trabajar con éste método que me enamoró, enseñar a los alumnos de una manera amena y divertida para disfrutar haciendo música. Éste año decidí embarcarme y comenzar un nuevo proyecto, el Centro de Creación Musical “Mezzopiano” de Úbeda (Jaén), un proyecto para difundir ésta forma de enseñar música a todas las personas con ganas de aprender y disfrutar.

Isabel cano - Escuela de Música Qanun

Graduada Superior en Música por la especialidad de Flauta de Pico y diplomada en magisterio por la especialidad de educación especial. Actualmente me encuentro trabajando como profesora de de música en la Academia Qanun de Badajoz impartiendo el método de Mi Teclado a alumnos de entre 5 y 10 años de edad. La enseñanza musical es mi pasión, disciplina que considero esencial para la formación de cualquier niño.

Cómo vota el jurado

• Cada miembro del jurado elegirá antes del 30 de mayo 5 vídeos individuales y 5 de la categoría de agrupaciones.
• Dentro de su lista no puede elegir ningún vídeo presentado por alumnos de su escuela de música ni de otra escuela que tiene asignada. Por ejemplo, el jurado de Alcalá de Henares no puede seleccionar ningún vídeo de Musicaeduca de Alcalá de Henares ni de Acordes Escuela de Música Moderna de Leganés.
• Dentro de cada lista de vídeos seleccionados debe haber representación de 3 escuelas para la modalidad individual y 3 para la modalidad de agrupaciones.
• Cada miembro del jurado otorgará 5, 4, 3, 2, 1 voto a los vídeos indiviuales y otro tanto a los vídeos elegidos en la categoria agrupaciones.
• Se calculará por cada vídeo el % que representa sobre el total de votos del jurado. Este % se añadirá al obtenido por los vídeos en la votación popular.