Resulta sencillo imaginar a pequeños futuros músicos pulsando las teclas de un piano o golpeando láminas en instrumentos de percusión, pero… ¿puede ser la flauta travesera un motor para iniciarse en la música?

Sin lugar a dudas, así es: en torno a este instrumento podemos despertar en los niños el interés por la música, por los instrumentos, por el ritmo, por el canto, por el movimiento y por los géneros musicales que más atractivos les resulten. No obstante, este trabajo debe ser una suma de estímulos que lleven a experimentar a los alumnos la música en toda su globalidad: como arte, medio de expresión, lenguaje, comunicación...

 

Y para ello es necesario un material que ponga a disposición del profesor y su aula todo lo necesario para desarrollar estos objetivos, sin olvidar que, con la música, tenemos en nuestras manos la mejor herramienta para el desarrollo global del niño y de muchas capacidades que son importantes estimular.

Puedes leer todo el artículo publicado por Todo Flauta Revista oficial de la Asociación de Flautistas de España - Nº 21 mazo de 2020

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