Cuando alguien se imagina un piano, en principio se ve a solas con el instrumento, sin embargo nosotros no nos imaginamos tocando sin compartir las 88 teclas de un piano. Y es que tocar a 4 manos es por encima de todo compartir: compartir las emociones, participar en un diálogo sin palabras, experimentar el riesgo... lo que en definitiva es ¡compartir una aventura musical apasionante!
La Escuela de música Enclave de Fábula de Marbella inicia nuevo curso de la mano de Musicaeduca, con los nuevos grupos de Musizón, Percubón y Mi Teclado. Después de la formación de sus profesores para implantar la metodología Musicaeduca en la escuela, los alumnos podrán iniciarse en la música a partir de los dos años con Musizón, o a partir de los 5 en Percubón y Mi Teclado, ambos métodos de iniciación musical donde se trabajará el desarrollo auditivo, rítmico y psicomotriz de los niños.
La escuela de música Enclave de Fábula es además escuela profesional de música y ofrece titulaciones oficiales. Obtuvo el premio al mejor pianista Marbella Crean en 2017.
Academia de Música enClave de Fábula 
La Escuela de Música Mamamusica de Benidorm con el vídeo "El pirata barbaroja" de A. Camacho para Mi Teclado 1 y grabado en Terra Mítica, los Musizones bebés del Centro de Estudios Corales de Costa Rica, con la canción del Zoo de Musicaeduca "Rinoceronte Tambor" de Catuxa Arenaz y Delia Queipo, alumna de Mi Teclado 1 de la Escuela Factoría Musical de Oviedo con el vídeo "Himno a la Alegría" de Mi Teclado 1 se han convertido en los ganadores del VI Concurso Nacional de Vídeos Musicaeduca que se ha celebrado durante el mes de junio de 2017.
Anteriormente destacamos la necesidad que tienen los músicos (especialmente violinistas) de crear patrones mentales que ayuden en la ejecución de su instrumento, detrás de dichos patrones no sólo está la constante búsqueda de la afinación, base de una buena ejecución, sino la posibilidad de ir más allá y lograr expresar sentimientos o emociones.
Alumnos de Mi Violín de la Escuela de Música Musarte de Motril
¡Pero si el violín no tiene trastes!
¿Cómo sabes dónde poner los dedos?
No, no es una pregunta realmente extraña; al igual que la viola, el cello o el contrabajo, el violín no tiene trastes, por lo que la correcta posición de los dedos en el mismo, depende exclusivamente del patrón mental de afinación o entonación que el músico ha interiorizado a lo largo de su formación.
Ahora bien ¿Cómo logra una persona asumir e interiorizar dichos sonidos para luego aplicarlos en el instrumento? La respuesta que ofrece MI VIOLÍN en este sentido es la de, además de combinar los avances en reconocidas pedagogías musicales como Dalcroze y Kodaly, presentar una visión realmente moderna y estimulante al alumno que combina las nuevas tecnologías con actividades psicomotrices, haciendo de la educación auditiva algo divertido y agradable.
Asumiendo que el punto básico y determinante para la ejecución del violín es una buena formación auditiva musical, MI VIOLÍN reune los aspectos necesarios para que el alumno desarrolle, mejore y estimule su capacidad auditiva, entre los que podemos citar:
¡En MI VIOLÍN nos divertimos mientras aprendemos!
Mark Contreras Gómez
